过年家庭聚会时，大人们凑在一起总是习惯谈谈孩子们的学习问题。一方面，学生的书包越来越重，书桌越堆越高。另一方面，孩子面对各种电子产品的诱惑，课后无法专心学习，家长担心。是否有一种方法，能将二者统一，既提高学生的学习兴趣，又降低孩子的课业负担？答案是肯定的，而且很快即将实现。

作为教育数字化的推动者，我们了解此趋势的重大意义，并且已前瞻性地实现数字化的成功落地：台北市的蓬莱小学，成功地利用微软 Windows 7 “电子书包”让学生更好地学习。蓬莱小学是台北的一所百年老校，目前也是微软在台湾的第一所云端未来学校。微软的“电子书包”可以将学生的台式电脑、笔记本电脑和家长手机互联在一起，跟踪并辅导学生学习；同时，蓬莱小学过去几十年所有的数字教学内容也被该平台进行了系统地整合；更重要的是，除了微软，还有更多软件开发商和出版商参与其中，为学生提供更多的应用。微软电子书包将同学们沉甸甸的书包变成了可以轻巧拿在手里的电子书，而利用体感游戏进行物理教学，课本全部变成触摸式平板书，课件统统变成互动式文件，老师在专属社区学习交流更多数字化应用也已变为现实。

当然，这些应用只是微软在数字化教育行业里的一小部分成果。其背后，反应了一个行业的转变和革新。众所周知，教育行业特点突出，即鼓励无拘无束的创造，又需要逻辑缜密的管理。所以，教育的转变，不可能通过一个单一的解决方案来实现，而需要各种跨平台方案和应用的结合。微软看到了此趋势，也希望凭借独有的技术和创新优势，为整个教育产业的转折带来更多的惊喜。

转折的一个端倪就是数字化课程和阅读的兴起。微软已与出版商合作建立相应的完整解决方案。事实上，将教科书本身数字化并起不到变革作用。我们预见到的变革是，帮助学校关注整个学习过程和如何将师生创建的数字课程与后端系统连接起来，从而将学生成绩与评估联系起来、将学习过程个性化，从而提高学生成绩。在这方面，微软已进一步创新研究。此外，未来教育行业的趋势和机遇还将包括：大学里工作技能的培训和职业技术学院将更受欢迎；教师之间的网络、资源的分享将进一步放大；大量数字教学内容存储在云端；教师针对不同学生实现个性化课程创作；Kinect与电子白板、课堂导航、讲课录制等协作教学；课件内容需要时可在多种设备上随时随地访问。

每个行业的转折总是伴随市场新宠的出现，教育行业同样如此。微软在校园的应用新宠也已经到来：Surface 2.0、Kinect for Windows 软件开发包和Kinect for Windows 感应器的问世必将带来一场新的浪潮；而基于Windows 7的各种手写平板电脑、超级笔记本同样将在各大学校成为令人瞩目的弄潮儿。

不得不说，这次数字化教育转变是振奋人心的，能亲历其中必定意义重大。而蕴含着创新DNA的微软公司绝不仅仅希望是一名参与者。我们欢迎跨平台和行业创新，寻求参与和改善教育，同时认为把一件设备放入课堂只是迈出了解决一个更大难题的一小步。 在微软，我们相信技术应赋予广泛和更个性化的学习旅程，从通过“快乐”学习激励学生和应用业务智能法管理学习成果，到利用社交网络的力量，帮助教师分享最 佳做法。 我们很兴奋能参与到深受世界各地教育工作者和学生欢迎的教育变革中。 — 微软公司教育事业部副总裁安东尼–萨尔奇托。